Игра «Зарничка». Растим будущих защитников Отечества

Соревнование открыли капитаны. Командиры команд обратились с рапортом к учителю физкультуры Дамиру Ишбульдину. Каждый отряд дружно и громко озвучил название и девиз своей команды. С этим заданием все справились на «отлично». Конкурс «Смотр строевой песни» придал всему мероприятию торжественность. Участники мероприятия заранее подготовились и выучили военные, строевые песни. Каждая команда показала в марше строевую слаженность. Соревнования между капитанами по отжиманию были следующим этапом игры, участники показали физическую подготовленность и упорство в борьбе за лидерство. Далее команды состязались в смекалке и находчивости. Юные эрудиты за одну минуту смогли составить из букв заданного слова множество других имён существительных. Задание по перенос-ке пострадавшего и оказание первой медицинской помощи было следующим этапом «Зарнички». Применение теоретических знаний в практической деятельности помогли командам в борьбе за победу. Умение различать виды ран, кровотечений, правильно их обрабатывать, накладывать повязки и жгут также было продемонстрировано участниками. В этом конкурсе юные санитарки показали профессиональные навыки и теоретические знания при оказании первой медицинской помощи.

Далее командам дали возможность помечтать и пофантазировать. Они подготовились к необычному конкурсу и успешно защищали свой проект «Оружие будущего». Фантазии нашим учащимся было не занимать. Ребята нарисовали чудо-танк, который развивает скорость до 120 км/час, его вместимость до 10 человек. Плод воображения другой команды – человек-робот, который может один противостоять целой армии военных. Конкурс «Блиц-вопрос» тоже показал хорошую подготовленность команд. В конкурсах – подтягивание, броски баскетбольного мяча - команды показали хорошую физическую подготовку и умение работать на различных спортивных снарядах.

По итогам военно-спортивной игры, были выявлены лидеры соревнования: 1-е место - команда 4 «В» класса (классный руководитель Ф.М.Ахметвалиева); 2-е место - 4 «Б» класс (В.Р.Гайнуллина); 3-е место - 4 «А» класс (Н.И.Хакимова).

Игра «Зарничка» помогает вырабатывать командный дух и сплочённость, формировать навыки выполнения строевых приёмов, развивать инициативу и самостоятельность учащихся на основе игровой деятельности, выявлять лидеров, сплачивать классные коллективы и весело и активно провести время.